Перейти к основному содержанию

Дети-игроманы рискуют психическим здоровьем

Зависимость от видеоигр у детей и подростков может привести к депрессии, снижению социальной активности, нарушению эмоционального восприятия и повышенной импульсивности.

Ученые выяснили, что дети, уделяющие видеоиграм по несколько часов в день, хуже ладят со сверстниками, отличаются импульсивным поведением, а также подвержены развитию депрессий, тревожных расстройств, социофобии и нередко имеют проблемы с успеваемостью.

Из предыдущих исследований известно, что зависимость от видеоигр не отличается от любой другой психологической зависимости. Однако не понятно, что именно является первопричиной этого пристрастия: интерес к видеоиграм или стремление уйти от проблем.

Эксперимент

В исследовании приняли участие 3034 ребенка — ученики 3-го, 4-го, 7-го и 8-го классов. Более 70% из них были мальчики. Все участники в течение двух лет ежегодно проходили осмотр. 83% участников сообщили, что играют в видеоигры периодически, 17% имели зависимость от игр в прошлом. В среднем испытуемые проводили за видеоиграми около 21 часа в неделю. 

В результате лишь у 9% добровольцев была выявлена игровая зависимость. Дети проводили за видеоиграми более 30 часов в неделю, и у них обнаруживались такие симптомы зависимости, как снижение социальной активности, нарушение эмоционального восприятия и повышенная импульсивность.

У детей с патологическим пристрастием к играм депрессия и тревожные расстройства приобретают особо тяжелое течение. В то же время отказ от игр приводит к улучшению психологического состояния. Таким образом, психологические проблемы и зависимость от видеоигр обычно следуют друг за другом.

Нужно помнить, что большое количество времени, которое дети тратят на видеоигры, далеко не всегда означает зависимость от них. Зависимость появляется тогда, когда ребенок играет в видеоигры в ущерб другим важным занятиям, задачам и обязанностям. Родители должны обращать внимание на то, что ребенок перестал дружить с прежними приятелями и постоянно стремится проводить время наедине с игровой приставкой. На наличие зависимости также может указать снижение школьной успеваемости.

До сих пор не ясно, как именно связаны видеоигры и психологические проблемы. В этом исследовании игровая зависимость предшествовала депрессии. Но о причинной связи говорить пока рано. Ясно одно, пристрастие к видеоиграм ухудшает психологическое состояние детей, и невозможно лечить депрессию без коррекции игровой зависимости.

Ученые считают, что ребенок не должен проводить за видеоиграми более 2 часов в день.

Результаты исследования опубликованы в журнале Pediatrics.