Незрячие дети: музыкальное воспитание

Музыка способствует наиболее полному раскрытию внутреннего мира человека. В раннем детстве ребенок слушает колыбельные песни мамы или бабушки, вырастая, сам пытается играть на детских музыкальных инструментах. Если ребенок посещает детский сад, его знакомят с детскими песенками, музыкой русских и зарубежных композиторов.

Некоторые родители ошибочно полагают, что музыкальное воспитание их малыша полностью зависит от учителя, и самоустраняются. Один учитель не в состоянии сделать то, что он может сделать в непосредственном контакте с родителями. Если в семье ребенка любят музыку, то и у него формируется глубокое ее понимание.

Незрячие дети и музыка

В жизни слепого ребенка музыка имеет особенное значение потому, что его жизнь проходит в звуках. Звук для незрячих – основной источник информации об объективной реальности. Звук раскрывает перед ребенком все разнообразие красок природы, человеческих чувств, он же служит источником эмоциональных потрясений.

До поступления в школу ребенок чаще всего находится дома, а его воспитанием занимаются родители. В этот период он полностью погружен в звук, он слушает детские радио- и телепередачи, музыкальные диски и сказки. Дети очень любят, когда мама и папа слушают с ними вместе сказки. Совместное прослушивание и заучивание улучшает память, формирует речь и кругозор, выступает элементом компенсации дефекта зрения.

Значимую помощь в воспитании дошкольника с нарушенным зрением оказывают разнообразные детские музыкальные игрушки: пианино, дудочка и т.п. Если дома есть пианино, не надо запрещать ребенку играть на нем. Лучше попытаться научить его играть легкие произведения. Это разовьет слух, что немаловажно для слепого ребенка.

Для малыша занятия музыкой – сильная эмоциональная нагрузка, поэтому они должны быть дозироваными и соответствовать возрасту дошкольника.