Особенности адаптации подростков

Подростки, общаясь со своим социальным окружением, оказываются во фрустрационных ситуациях намного чаще, чем взрослые.

Бывают случаи, когда сверстники не позволяют им находиться в своем коллективе, относятся к ним враждебно и предвзято. Учителям достаточно сказать одно слово, как они уже сбиты с толку, за что их осуждают и упрекают.

Подростки реагируют на эти действия, и реакция может быть самой разнообразной. Одни пытаются отстоять свое «Я», другие просят помощи у окружающих. Третьи сами выходят из сложившейся ситуации, но в большинстве случаев разрешение проблемы происходит неадекватным образом.

Значимость адаптации подростков

Контакт подростков со сверстниками для становления юных людей в окружающем мире очень важен. Скажется это умение общаться и в их дальнейшей жизни. От него зависит умение или неумение уже зрелого человека устанавливать с людьми доверительные, важные отношения.

Развитие подросткового общения в период начальной школы играет большую роль в становлении личности, оно формирует будущие отношения с членами своей семьи, с соучениками, друзьями, в различных общественных группах.

Под адаптацией подразумевается не только то, как человек приспособится к окружающей среде. Это протекание активного процесса воспитания учащегося людьми и обстановкой, в котором и общество, и личность играют главную роль.

Адаптация подростков и факторы, оказывающие на нее влияние

В подростковом возрасте начинает сформировываться мировоззрение. Этому сопутствует профессиональное самоопределение, осуществляется дифференциация способностей. В этот период происходит становление очередного уровня самосознания.

Подросток ощущает изменение личности, определяющееся активным стремлением познать себя, изучить свои способности и возможности. В связи с этими процессами возникают резкие колебания в самом подростке, которые приводят к неустойчивой самооценке.

Подростку бывает нелегко, когда процесс его взросления проходит в нестабильных условиях современного социума. Именно в такие условия попадает большинство подростков. Независимо от того, какая будет социальная среда, они все переживают этот период по-своему: у них начинаются приступы агрессии, они не слушаются учителей и родителей, грубят им.

Некоторые меняют компании, пристращаются к алкоголю, пробуют наркотики, что влияет на развитие адаптации подростка. Они не выполняют те положенные образовательными учреждениями требования, практически прекращают школьные занятия, нарушают нормы поведения в школе, разрушается эмоциональное благополучие.

В этот период адаптации подростков к окружающему миру на новом возрастном этапе особенно важно внимание и участие старших, близких, родителей.