Ранний детский аутизм: признаки

Причина раннего детского аутизма неизвестна, врачи могут дать лишь общие рекомендации по развитию и реабилитации таких детей. А зачастую просто разводят руками и признают, что бессильны помочь ребенку, страдающему таким дефектом эмоциональной сферы.

Признаки РДА

Ранний детский аутизм наиболее загадочное заболевание. Такой ребенок может одновременно разбираться в сложнейших шахматных партиях, но в то же время проиграть самому неопытному сопернику. Выполняет полуакробатические трюки на заборе дома, но не может даже завязать шнурки на собственных ботинках или застегнуть молнию на куртке.

Люди с этой болезнью не могут самого главного в социуме — общаться с окружающими.

Большинство специалистов придерживаются мнения о том, что ранний детский аутизм — это врожденное заболевание. По мнению других, оно связано с некой эмоциональной травмой, которая произошла в первые дни жизни ребенка.

Российская психологическая наука полагает, что природа этого заболевания — в недостаточности нервной системы ребенка, причиной которой является масса разнообразных факторов — от генетической патологии до врожденного нарушения обмена веществ.

Основные критерии постановки диагноза РДА:

• недостаток взаимодействия с окружающими – ребенок живет в своем мире;
• стереотипные формы поведения — раскачивание, прокручивание чего-нибудь в руках, перебирание пальцев. 

Ранние симптомы РДА

• Невозможность принять удобную для обоих позу на руках у матери.
• Необычная реакция на ежедневные звуки – ребенок может пугаться малейших шорохов.
• Необычное поведение: ребенок может спокойно лежать в кровати с открытыми глазами, не требуя к себе никакого внимания. Родители могут удивляться, какой спокойный ребенок.
• Ребенок избегает смотреть в глаза, не интересуется лицами, что у обычных детей наблюдается очень редко.
• Отсутствие стремления «пойти на ручки».
• Улыбка возникает не в ответ на улыбку близкого человека, а на приятные звуки или впечатления.
• Очень долгое отсутствие реакции на свое имя.
• Неадекватное восприятие эмоций близких, например плач в ответ на смех.

• Необычная привязанность к одному лицу – чаще всего матери. Либо сверхсильная, при которой ребенок не может физически обходиться без нее, либо дозированная привязанность с кратковременными проявлениями, но по большей части индифферентным отношением. Может наблюдаться задержка формирования привязанности к одному лицу, когда ребенок до 1-1,5 лет показывает одинаковое расположение ко всем окружающим его взрослым.
• Задержка речевого развития. Отсутствие лепета в 6-7 месяцев. Считается, что мальчики начинают говорить позже девочек. Интересно, что мальчики и аутизмом болеют в 3-4 раза чаще, чем девочки. Поэтому отсутствие лепета в год и речи в 2 года – это все же повод проконсультироваться, например, у детского психолога.