Слепоглухонемые дети и их семьи
Слепоглухота — это врожденная или приобретенная в раннем возрасте (до овладения речью) потеря зрения и слуха, в результате которой развивается немота и задержка умственного развития.
Понятие «слепоглухота
»
Слепоглухота проявляется в одновременном поражении зрения и слуха, и это одно из наиболее сложных нарушений процесса развития человека. Как правило, она не тотальна. При полной слепоте у человека сохраняются незначительные остатки слуха, а при тотальной глухоте имеется остаточное зрение.
Однако это зрение на уровне светоощущения — человек не может пользоваться визуальным языком жестов, считывать с губ. А при полной потере зрения и слух снижен настолько, что не позволяет различать речь говорящего. К счастью, процент детей, рожденных слепоглухими, очень низок, однако таким людям и их семьям необходима особая помощь, в том числе и психологическая.
Проблемы семей слепоглухонемых
Рождение слепоглухого ребенка — тяжелое испытание для семьи. Страдают не только близкие родственники, но и все члены семьи.
Иногда после рождения слепоглухого ребенка родители принимают решение не иметь больше детей, а в некоторых случаях специально рожают второго ребенка, чтобы он стал опорой и поддержкой для слепоглухого. Известны случаи, когда судьбы таких специально рожденных ломались из-за слишком завышенных ожиданий их родителей.
Зачастую братьев и сестер мучает вопрос, как рождение слепоглухого ребенка скажется на их потомстве, чем это грозит их будущим детям. И это оказывает существенное влияние на формирование семейных отношений братьев и сестер. Ни специалисты, ни родители не могут ответить им на эти вопросы. Сверстники же могут вообще воспринимать их неадекватно.
Исторически сложилось, что о проблемах семей, имеющих в своем составе слепоглухонемого ребенка, вообще не говорилось. В обществе не существовало социального заказа на такие знания. Но сейчас благодаря усилиям родителей созданы различные институты, которые занимаются оказанием разнообразной помощи слепоглухим и членам их семей. Родные и близкие слепоглухонемых делятся своими бедами и радостями друг с другом, а также опытом воспитания подобных детей. Сегодня в научных и научно-популярных изданиях все чаще встречаются материалы о жизни слепоглухонемых. Но все-таки основным источником помощи для таких семей остаются группы самопомощи, созданные теми, кто в ней нуждается.
Появление слепоглухого в семье влияет на все стороны ее жизни, и прежде всего на микроклимат семьи. Оно сказывается на всех наиболее важных областях жизни – образовании, трудоустройстве, социальной защите, круге общения и проведении досуга.
Организация обучения, воспитания, развития и социального обеспечения человека с множественными сенсорными нарушениями облегчила бы существование всех членов семьи слепоглухого, позволила бы им трудиться, получать образование, личностно расти, а вместе с ними росли бы и их слепоглухонемые родственники.
Изменение мнения общества в отношении людей с сильными сенсорными нарушениями и членов их семей улучшило бы психологическое и социальное состояние этих людей, а обществу позволило бы формироваться в русле позитивного отношения к друг другу, гуманности к тому, кому нужна помощь.