Страх заставляет помнить
Уже довольно длительное время ученые бьются над разгадкой механизмов памяти. До сих пор не ясно, как и какие именно факторы могут положительно или негативно повлиять на процесс запечатления информации в центральной нервной системе. Новое исследование доказало, что негативные эмоции способствуют усилению этого процесса.
Эксперимент
Ученые провели исследование, в котором приняли участие 40 студентов. Испытуемым были показаны десять листов бумаги, на каждом из которых были написаны 10 пар слов — слова на языке суахили и их перевод. После изучения каждого листа студентам предлагалось повторить, что они запомнили. Если испытуемый правильно называл перевод слова, ему показывали либо рисунок, вызывающий негативные эмоции (например, направленный в его сторону пистолет), либо нейтральный рисунок (стул, чистый лист). Далее, чтобы подавить влияние кратковременной памяти, испытуемые выполняли несколько заданий на перемножение чисел. В завершение проводился контрольный опрос на 100 пар слов.
Результаты показали, что именно те пары слов, которые сопровождались негативными рисунками, запоминались лучше всего.
Далее ученые решили выяснить, как долго негативные эмоции влияют на запоминание. Проводился тот же самый эксперимент, но изображения пистолета или стула показывались через 2 секунды после правильного ответа. Оказалось, что даже через две секунды негативные эмоции оказывали усиливающий эффект на запоминание. Таким образом, процесс запоминания длится около нескольких секунд после извлечения информации из памяти (ответа испытуемого).
Ученые предположили, что изображения лишь помогают отделить одну пару слов от другой, и это помогает их запоминать. Для проверки был проведен третий эксперимент, в котором участвовали 60 человек. Этот эксперимент был похож на предыдущие, но имел одно существенное отличие: изображения показывались в самом начале, а отдельного опроса для каждых десяти пар слов не производилось. В третьем эксперименте было доказано, что негативные эмоции должны сопровождать именно процесс извлечения информации (то есть изображение пистолета должно быть показано сразу после ответа пациента, только тогда он его гарантированно запомнит).
И у женщин, и у мужчин результаты были схожи.
Что насчет позитива
Последнее, что решили проверить ученые, — влияют ли положительные эмоции на процесс запоминания. В четвертом эксперименте было показано, что позитивные эмоции в виде приятных изображений не усиливают процесс запоминания. К примеру, когда правильные ответы сопровождались демонстрацией изображений сексуального характера, на процессе запоминания это не отражалось.
Это исследование является первым шагом на пути понимания физиологии памяти. Период, сопровождающий воспоминание (воспроизведение ранее усвоенной информации), является ключевым в запоминании, и наличие в этот момент сильных раздражителей, таких как негативные эмоции, усиливает запечатление информации в памяти.
Исследование было опубликовано в научном журнале Psychological Science.